每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”,坐在讲台旁边,逃课上网吧,顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”,校长想剥夺他们上公开课的权利。然而,在另一方面,他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”,在得知自班和隔壁班打起来的时候,他会毫不犹豫地冲锋在前;闯祸之后,他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环,普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生,他不是学习最好的,但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式,表达了对唯成绩论的批判与反思。为了能够让《超能一家人》把笑带给观众,宋阳与其他主创在创作过程中不断尝试。首先就考虑制造喜感,让喜感不断升级。片中,艾伦饰演的郑前是全家唯一没有超能力的“正常人”,但却是触发一家人超能力的“开关”,这个设定在电影中就引发了许多趣事。“在《羞羞的铁拳》中是戏剧情景最大化,而在《超能一家人》中涉及亲情展现,就考虑将人物特质最大化,通过将人物标签化、明确化,赋予特殊台词让观众先对人物有了初步认定,而后再给予观众一个惊喜,喜感就来了。”宋阳说。
Copyright (c) 2018-2023